Cập Nhật - Trẻ Em Ở Phần Lan
- chiaselund
- Feb 2
- 15 min read
Phần Lan luôn được biết đến là một trong những quốc gia tốt nhất để nuôi dạy trẻ em, với hệ thống phúc lợi xã hội (Sosiaali- ja terveysala) và giáo dục mầm non chất lượng cao. Tuy nhiên, các chính sách liên quan đến trợ cấp nuôi con (Lapsilisä), chăm sóc trẻ tại nhà (Kela), luật bảo vệ trẻ em, hay các quy định về trường mầm non/nhà trẻ (Päiväkoti) thường xuyên được điều chỉnh.
Việc theo dõi sát sao những thay đổi này là cực kỳ quan trọng, giúp các gia đình Việt Nam tại Phần Lan đảm bảo tối đa quyền lợi cho con cái mình và tận dụng được các khoản hỗ trợ tài chính từ chính phủ.
Các cập nhật
2026/02
Helsinki siết lại chương trình tiểu học: Giảm mạnh môn tự chọn, ưu tiên đồng bộ hóa giờ học
Hơn một nửa trường học tại thành phố Kokkola bỏ dùng khay ăn để tiết kiệm hàng triệu lít nước
"Chiêu trò" thu hút học sinh của các trường cấp 3 nhỏ tại Phần Lan: Tặng bằng lái xe và đi du lịch nước ngoài
2026/01
Nghịch lý tại Phần Lan: Trường học hàng trăm học sinh nhưng không ai dùng tiếng Phần Lan
Chuyên gia tương lai cảnh báo: Điện thoại thông minh nên được dán nhãn k-18
2025/12
Espoo muốn học sinh cấp 2 ngủ thêm chút nữa: Khuyến nghị lùi giờ học xuống 8:30
"Thủ đô của trẻ em" Giáo dục được bảo vệ tuyệt đối, nói không với cắt giảm
Helsinki muốn quy định: Chấm dứt "giờ ra chơi dùng điện thoại" ở trường học
Hơn 600 thanh thiếu niên sử dụng chất kích thích được tìm thấy trên đường phố
Tampere cảnh báo về ô nhiễm tiếng ồn trong các trường học
Tin cũ hơn
2025.10.14 - Lệnh cấm điện thoại trong trường học phát huy hiệu quả rõ rệt
2025.08.18 - Phần Lan tranh luận về mô hình trường mẫu giáo: Lớn hơn chưa chắc tốt hơn
2025.07.25 - Trẻ em bị lạc tại thư viện Oodi ở Phần Lan ngày càng nhiều
Helsinki siết lại chương trình tiểu học: Giảm mạnh môn tự chọn, ưu tiên đồng bộ hóa giờ học
Thành phố Helsinki chuẩn bị cắt giảm số lượng môn tự chọn trong các trường tiểu học và THCS, nhằm thống nhất chương trình học giữa tất cả các trường. Điều này ảnh hưởng đặc biệt đến những học sinh chọn ngôn ngữ tự chọn dài hạn (A2), vì các tiết học ngôn ngữ này sẽ được lấy từ thời lượng môn tự chọn khác.
🔹 Lý do thay đổi:
Thành phố muốn đảm bảo bình đẳng giáo dục, để học sinh dù học ở trường nào cũng có chương trình tương tự.
Nếu học sinh chuyển trường, việc học sẽ không bị lệch hoặc thiếu giờ.
🔹 Điểm thay đổi chính:
Trước đây, một số trường cho phép học sinh học thêm ngoại ngữ ngoài giờ tự chọn.
Từ nay, ngoại ngữ tự chọn phải nằm trong khung giờ tự chọn, đồng nghĩa học sinh sẽ ít lựa chọn hơn (như thiết kế game, kịch, hoạt động ngoài trời…).
Trường không được tự ý thêm giờ học cho bất kỳ môn nào.
🔹 Ảnh hưởng:
Học sinh chọn học thêm ngoại ngữ sẽ phải hy sinh một phần môn tự chọn yêu thích.
Một số trường vốn đã ít môn tự chọn, nay sẽ càng hạn chế hơn.
Hơn một nửa trường học tại thành phố Kokkola bỏ dùng khay ăn để tiết kiệm hàng triệu lít nước
Tại thành phố Kokkola, một cuộc "cách mạng" nhỏ trong giờ ăn trưa đang diễn ra khi hơn 50% số trường học đã quyết định loại bỏ hoàn toàn khay nhựa đựng thức ăn.
💧 Hiệu quả bất ngờ: Việc không sử dụng khay giúp thành phố tiết kiệm được khoảng 2,3 triệu lít nước mỗi năm (do không phải rửa khay), cùng với đó là lượng điện năng đáng kể. Nhân viên nhà bếp nhờ đó cũng giảm bớt gánh nặng rửa dọn để có thời gian hướng dẫn và quan tâm đến học sinh hơn.
🧹 Rèn luyện tính tự giác: Thay vì đặt mọi thứ lên khay, học sinh sẽ tự bưng bê bát đĩa và dụng cụ ăn uống. Các em cũng tự mình lau dọn bàn ăn nếu lỡ làm dây bẩn.
👍 Phản ứng tích cực: Đa số học sinh và giáo viên đều ủng hộ thay đổi này vì lý do bảo vệ môi trường. Dù những ngày ăn súp có chút "thử thách" khi phải bưng bê nhiều thứ, hay đôi lúc có chút lộn xộn, nhưng nhìn chung mọi việc vẫn diễn ra suôn sẻ. Chỉ một số ít nhóm học sinh quá nhỏ tuổi phải quay lại dùng khay để đảm bảo an toàn và tốc độ bữa ăn.
"CHIÊU TRÒ" THU HÚT HỌC SINH CỦA CÁC TRƯỜNG CẤP 3 NHỎ TẠI PHẦN LAN: TẶNG BẰNG LÁI XE VÀ ĐI DU LỊCH NƯỚC NGOÀI
Khi số lượng học sinh sụt giảm, các trường THPT (lukio) quy mô nhỏ tại Phần Lan đang bước vào một cuộc đua sáng tạo đầy thú vị để duy trì sự tồn tại của mình. Và kết quả là... học sinh được hưởng lợi đủ đường! 🚗✈️
Dưới đây là những điểm đáng chú ý về xu hướng này:
🎁 Những đặc quyền "khủng": Để lôi kéo học sinh, nhiều trường không ngần ngại chi tiền cho các khóa học lấy bằng lái xe miễn phí, các chuyến tham quan học tập tại nước ngoài hàng năm, hay thậm chí là tặng học bổng bằng tiền mặt. 💸
👩🏫 Cái nhìn từ chuyên gia: Cố vấn giáo dục Petri Lehikoinen từ Ban Giáo dục Quốc gia Phần Lan đánh giá rất tích cực về hiện tượng này. Ông cho rằng: "Sử dụng ngân sách để hỗ trợ học sinh như thế này vẫn tốt hơn nhiều so với việc lãng phí vào những mục đích khác". 👍
💰 Nguồn vốn từ đâu? Các khoản ưu đãi này được tài trợ từ nhiều nguồn: ngân sách hỗ trợ giáo dục của chính phủ, các quỹ tư nhân, hoặc đôi khi từ chính các khóa học khởi nghiệp của học sinh để gây quỹ cho những chuyến đi xa. 🏦
🏫 Lý do sống còn: Tại sao các địa phương nhỏ lại quyết tâm giữ trường cấp 3 đến vậy? Bởi vì có trường cấp 3 đồng nghĩa với việc giữ chân được các giáo viên bộ môn giỏi (thường dạy cả cấp 2 và cấp 3), đồng thời tăng sức hấp dẫn cho toàn bộ thị trấn. 🏘️✨
🤝 Xu hướng tương lai: Ngoài việc tặng quà, các trường nhỏ đang đẩy mạnh hợp tác với nhau như dạy học trực tuyến chung hoặc chia sẻ giáo viên các môn năng khiếu, ngoại ngữ hiếm để tiết kiệm chi phí mà vẫn đảm bảo chất lượng. 💻📚
Thay vì chọn trường nghề, những bạn trẻ như Einokalle (17 tuổi) đã chọn học trường địa phương nhờ những ưu đãi thiết thực này. Đây rõ ràng là một "mũi tên trúng hai đích": vừa đảm bảo giáo dục, vừa hỗ trợ đời sống cho học sinh. 🎯
NGHỊCH LÝ TẠI PHẦN LAN: TRƯỜNG HỌC HÀNG TRĂM HỌC SINH NHƯNG KHÔNG AI DÙNG TIẾNG PHẦN LAN
Tại một ngôi trường ở Espoo, một thực trạng đáng kinh ngạc đang diễn ra: Gần như toàn bộ học sinh tại đây đều có ngôn ngữ mẹ đẻ không phải là tiếng Phần Lan. Điều này đang đặt ra những thách thức chưa từng có đối với hệ thống giáo dục vốn được coi là hàng đầu thế giới. 📉
📌 TỔNG HỢP TÌNH HÌNH THỰC TẾ:
🌍 Con số gây kinh ngạc: Tại trường tiểu học ở Kilo, Espoo, tỉ lệ học sinh sử dụng ngôn ngữ mẹ đẻ khác tiếng Phần Lan đã chạm mức gần 100%. Tiếng Phần Lan giờ đây giống như một "ngoại ngữ" chung được sử dụng trong trường thay vì là tiếng mẹ đẻ.
🗣️ Thách thức ngôn ngữ: Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ rằng việc giảng dạy trở nên phức tạp hơn rất nhiều khi giáo viên phải điều chỉnh phương pháp để học sinh có thể hiểu được bài giảng, vì vốn từ vựng tiếng Phần Lan của các em còn rất hạn chế.
🏫 Sự phân hóa giữa các trường: Tình trạng này phản ánh sự phân hóa ngày càng lớn tại các khu vực đô thị của Phần Lan. Trong khi một số trường có tỷ lệ học sinh gốc ngoại quốc cực cao, thì các trường ở khu vực lân cận lại có tỷ lệ ngược lại.
📉 Mối lo ngại về chất lượng giáo dục: Các chuyên gia lo ngại rằng việc tập trung quá đông học sinh không thạo tiếng bản ngữ vào một ngôi trường có thể ảnh hưởng đến kết quả học tập chung và khả năng hòa nhập xã hội của các em trong tương lai.
💡 Giải pháp nào cho tương lai?: Chính quyền Espoo và Bộ Giáo dục đang đau đầu tìm cách cân bằng lại tỷ lệ học sinh hoặc tăng cường nguồn lực hỗ trợ ngôn ngữ để đảm bảo mọi trẻ em đều có cơ hội giáo dục công bằng như nhau.
Hệ thống giáo dục Phần Lan đang đứng trước một "bài kiểm tra" lớn về khả năng thích ứng với sự thay đổi nhanh chóng của cơ cấu dân cư. 🇫🇮
CHUYÊN GIA TƯƠNG LAI CẢNH BÁO: ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH NÊN ĐƯỢC DÁN NHÃN K-18
Một cuộc thảo luận gay gắt đang diễn ra tại Phần Lan về việc hạn chế trẻ em sử dụng điện thoại thông minh. Chuyên gia nghiên cứu tương lai Roope Mokka đã đưa ra một quan điểm gây sốc: Độ tuổi thích hợp để sở hữu smartphone nên là 18 tuổi! 📱🚫
Dưới đây là những lý do đằng sau đề xuất quyết liệt này:
🧠 Sản phẩm gây nghiện: Theo ông Mokka, smartphone không còn là công cụ hỗ trợ mà đã trở thành những thiết bị gây nghiện, được thiết kế bởi những bộ não và AI hàng đầu thế giới để "thao túng" người dùng. Ông gọi đó là thứ đồ chơi gây nghiện tương tự như các sản phẩm K-18 khác trong xã hội. ⚠️
🏠 Lấp đầy "khoảng trống chăm sóc": Chuyên gia này cho rằng ở Phần Lan, điện thoại thông minh đang được dùng để thay thế cho sự quan tâm của cha mẹ. Thay vì đầu tư vào các câu lạc bộ, sở thích hay môi trường an toàn cho trẻ, người ta tặng trẻ một chiếc điện thoại như một "thú vui" rẻ tiền. 🛑
📉 Hệ lụy giáo dục: Trái với suy nghĩ dùng smartphone để học kỹ năng số, ông Mokka khẳng định chúng đang làm suy yếu khả năng học tập, gây ảnh hưởng tiêu cực đến lòng tự trọng và sự phát triển cảm xúc của trẻ. 📚
🤝 Sức mạnh cộng đồng: Ông Mokka đã tự mình vận động nhóm phụ huynh trong lớp của con không mua smartphone cho trẻ lớp 1. Kết quả là con ông (hiện 9 tuổi) và các bạn vẫn sống vui vẻ mà không cần đến thiết bị này. 🤜🤛
🇫🇮 Phần Lan đang tụt hậu? Trong khi các nước như Thụy Điển đã cấm điện thoại ở trường, hay Úc cấm mạng xã hội cho người dưới 16 tuổi, thì Phần Lan vẫn còn khá "e dè". Ông Mokka cho rằng người Phần Lan đang quá tin tưởng vào công nghệ một cách mù quáng. 🇫🇮🌍
Hiện nay, Viện Y tế và Phúc lợi Phần Lan (THL) đã đưa ra khuyến nghị lần đầu tiên: Không nên cho trẻ dưới 13 tuổi sử dụng điện thoại thông minh. Thủ tướng Petteri Orpo cũng dự định đề xuất cấm mạng xã hội cho người dưới 15 tuổi. 🏛️📜
2025.12.09 Espoo muốn học sinh cấp 2 ngủ thêm chút nữa: Khuyến nghị lùi giờ học xuống 8:30
Hội đồng thành phố Espoo vừa chính thức ủng hộ đề xuất lùi giờ vào học tại các trường trung học cơ sở (yläkoulu). Theo khuyến nghị mới, một ngày học nên bắt đầu sớm nhất là 8:30 sáng.
💤 Tại sao lại thay đổi? Nghiên cứu chỉ ra rằng thanh thiếu niên ở tuổi dậy thì có nhịp sinh học tự nhiên trễ hơn người lớn. Việc bắt ép dậy quá sớm (nhiều trường hiện bắt đầu lúc 8:00 hoặc 8:15) khiến học sinh mệt mỏi và thiếu ngủ.
✅ Hiệu quả đã được chứng minh Tại thành phố Forssa, khi chuyển giờ học xuống hẳn 9:00 sáng, kết quả rất tích cực: Tỷ lệ đi học muộn giảm một nửa, học sinh tỉnh táo hơn và khả năng tập trung vào bài giảng tốt hơn hẳn.
🗣️ Vẫn còn tranh luận Trong khi Helsinki cũng khuyến khích khung giờ 8:30–9:00, thì các hiệu trưởng ở Vantaa lại khá e ngại. Họ lo rằng học muộn hơn chưa chắc đã giải quyết được vấn đề mệt mỏi, mà có thể chỉ khiến học sinh... thức khuya hơn nữa.
📋 Tình trạng hiện tại Đây mới chỉ là khuyến nghị, chưa phải quy định bắt buộc. Tuy nhiên, động thái này cho thấy mong muốn của thành phố trong việc linh hoạt hơn với nhịp sinh học của giới trẻ thay vì cứng nhắc theo thói quen của "người dậy sớm".
2025.12.04 - "Thủ đô của trẻ em" Espoo chốt ngân sách: Giáo dục được bảo vệ tuyệt đối, nói không với cắt giảm
📍 Tin vui cho phụ huynh và học sinh: Hội đồng thành phố Espoo vừa chính thức thông qua ngân sách cho năm tới. Điểm sáng nhất là lĩnh vực giáo dục không bị cắt giảm ngân sách. Thậm chí, thành phố còn chi thêm 2,4 triệu Euro cho mảng "Tăng trưởng và Học tập". Các ủy viên khẳng định giáo dục là "siêu năng lực" và cần được ưu tiên hàng đầu.
🏠 Thay đổi quy hoạch: Để giải quyết lo ngại về việc dân số tăng quá nhanh, thành phố đang chuyển hướng chiến lược: Giảm bớt việc xây dựng các chung cư cao tầng và thay vào đó là ưu tiên xây dựng nhà riêng/nhà thấp tầng (pientalo).
🌊 Đầu tư cho môi trường: Dù ngân sách không dư dả, Espoo vẫn quyết định chi tiền để tuyển dụng một nhà nghiên cứu về nguồn nước. Mục tiêu là bảo vệ đường bờ biển, quần đảo và 74 hồ nước của thành phố trước nguy cơ ô nhiễm từ các dự án xây dựng lớn (như đường sắt Länsirata).
💰 Tài chính: Để duy trì các dịch vụ (tổng chi phí vận hành khoảng 1,9 tỷ Euro), Espoo dự kiến sẽ tìm thêm nguồn thu từ việc tăng thuế bất động sản, phí đỗ xe và phí nước mưa (hulevesi), đồng thời vay thêm khoảng 150 triệu Euro.
2025.
2025.12.02 - Helsinki muốn siết chặt quy định: Chấm dứt "giờ ra chơi dùng điện thoại" ở trường học
📍 Đề xuất cấm toàn diện: Ủy viên hội đồng thành phố Helsinki, bà Mari Holopainen, đang kêu gọi mở rộng lệnh cấm điện thoại di động ra toàn bộ ngày học, bao gồm cả các giờ ra chơi. Bà muốn chấm dứt tình trạng một số trường hiện nay vẫn tổ chức các "giờ giải lao cho phép dùng điện thoại".
🧠 Lo ngại về sức khỏe: Theo đề xuất, thanh thiếu niên chưa đủ kỹ năng để tự kiểm soát thời gian sử dụng màn hình. Các ứng dụng gây nghiện đang khiến học sinh bị quá tải, mất tập trung và rối loạn giấc ngủ. Giờ ra chơi cần là khoảng thời gian để não bộ được nghỉ ngơi và phục hồi thực sự thay vì dán mắt vào màn hình.
🏫 Quyền quyết định thuộc về ai? Luật giáo dục mới (áp dụng từ tháng 8) đã cấm điện thoại trong giờ học, nhưng giờ ra chơi và giờ ăn vẫn do hội đồng từng trường tự quyết định. Hiện tại, hầu hết các trường đã cấm dùng điện thoại khi ăn trưa, nhưng quy định về giờ ra chơi vẫn chưa thống nhất, đặc biệt là ở cấp 2.
📅 Hành động sắp tới: Dù thành phố không thể áp đặt một quy định chung bắt buộc, nhưng vào tháng 2 tới, cơ quan giáo dục sẽ gửi khuyến nghị mạnh mẽ đến các trường. Mục tiêu là các trường tiểu học sẽ cấm hoàn toàn điện thoại trong ngày, và các trường cấp 2 cũng sẽ tăng cường các giờ giải lao "không công nghệ".
2025.11.19 - Hơn 600 thanh thiếu niên sử dụng chất kích thích được tìm thấy trên đường phố, có em mới 10 tuổi
Tổ chức Diakonissalaitos đang thực hiện một chiến dịch âm thầm nhưng đầy ý nghĩa trên các con phố của Helsinki và Vantaa: tìm kiếm và hỗ trợ những người trẻ đang chìm trong vũng lầy của chất kích thích.
📊 Những con số đáng báo động: Kể từ tháng 8, nhóm 11 nhân viên xã hội đã có tổng cộng 663 cuộc gặp gỡ với những người trẻ dưới 25 tuổi đang gặp vấn đề về nghiện ngập. Đau lòng hơn, trong tháng 10, họ đã gặp những đứa trẻ say thuốc chỉ mới trong độ tuổi từ 10 đến 14 tuổi. 🧒💔
🕵️♂️ Cách tiếp cận đặc biệt: Để tạo niềm tin, các nhân viên này không mặc đồng phục và không hành động như cơ quan chức năng 👮♂️🚫. Họ ăn mặc bình thường để các em không sợ hãi (sợ bị bắt hoặc kỳ thị) và dám tiếp cận để nhận sự giúp đỡ.
⚠️ Xu hướng nguy hiểm: Các chuyên gia nhận thấy việc sử dụng chất kích thích, sử dụng hỗn hợp nhiều loại và các loại ma túy tổng hợp mới nguy hiểm đang ngày càng phổ biến trong giới trẻ. Việc mua bán ma túy qua mạng cũng trở nên dễ dàng hơn bao giờ hết.
🏠 Một điểm hỗ trợ ngưỡng thấp tên là "Katutaso" cũng đã được mở tại Myyrmäki (Vantaa) để giúp đỡ các em kịp thời trước khi vấn đề trở nên quá nghiêm trọng.
2025.10.19 - Tampere cảnh báo về ô nhiễm tiếng ồn trong các trường học
Một bức thư từ độc giả gửi đến báo Aamulehti đang làm dấy lên mối lo ngại về mức độ tiếng ồn bên trong các trường học tại thành phố Tampere.
😟 Mối nguy hiểm tiềm ẩn: Người viết thư bày tỏ sự lo lắng rằng mức độ tiếng ồn tại một số trường học cao đến mức gây ra cảm giác đau tai. Điều này đặt ra câu hỏi nghiêm trọng về nguy cơ tổn thương thính giác vĩnh viễn cho trẻ em. 👂💔
❓ Ai chịu trách nhiệm? Bức thư đặt ra một câu hỏi nhức nhối: Ai là người chịu trách nhiệm trong việc đo lường, kiểm soát và khắc phục tình trạng ô nhiễm tiếng ồn này tại các trường học?
Lời kêu gọi này nhấn mạnh tầm quan trọng của việc đảm bảo một môi trường học tập an toàn và lành mạnh cho thế hệ tương lai.
2025.10.14 - Lệnh cấm điện thoại trong trường học phát huy hiệu quả rõ rệt
Một luật mới cấm sử dụng điện thoại di động trong trường học tại Phần Lan dường như đang phát huy hiệu quả rõ rệt.
📊 Theo một nghiên cứu của nhà mạng DNA, lượng dữ liệu di động (mobile data) sử dụng tại các khu vực gần trường học đã sụt giảm đáng kể từ khi lệnh cấm có hiệu lực vào tháng 8 vừa qua.
📉 Tại một số nơi, mức sử dụng đã giảm tới 50-70%. Mức giảm phổ biến là khoảng 10-20%.
🏫 Luật mới cấm học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học, trừ khi được giáo viên cho phép cho mục đích học tập. Các trường còn có thể quyết định cấm sử dụng điện thoại trong cả giờ giải lao.
👍 Điều này đặc biệt đáng chú ý vì xu hướng chung trên toàn Phần Lan là lượng sử dụng dữ liệu di động ngày càng tăng. Việc sụt giảm hoặc chững lại ở khu vực trường học cho thấy lệnh cấm đang có tác động thực sự.
2025.08.18 - Phần Lan tranh luận về mô hình trường mẫu giáo: Lớn hơn chưa chắc tốt hơn
Thành phố Jyväskylä đang đẩy mạnh xây dựng các trường mẫu giáo quy mô lớn, với sức chứa từ 170 đến 250 trẻ em, nhằm tiết kiệm chi phí và tối ưu hóa diện tích đất. Mới đây, trường mẫu giáo Lohikoski với 170 chỗ đã được khai trương, thay thế cho cơ sở cũ chỉ có 100 chỗ. Thiết kế mới nhận được phản hồi tích cực nhờ không gian chơi rộng rãi và cách tổ chức nhóm linh hoạt.
🌱 Tuy nhiên, tại thủ đô Helsinki, xu hướng lại đang đảo chiều. Sau khi thử nghiệm các “siêu mẫu giáo”, thành phố nhận thấy những vấn đề như tiếng ồn, thiếu cây xanh và cảm giác xa cách giữa trẻ em và giáo viên. Vì vậy, chiến lược mới là xây dựng các trường mẫu giáo với nhiều kích cỡ khác nhau, ưu tiên sự gần gũi và an toàn cho trẻ nhỏ.
🧠 Các chuyên gia giáo dục nhấn mạnh rằng chất lượng giáo dục mầm non không chỉ phụ thuộc vào quy mô, mà còn vào cách quản lý và tạo môi trường thân thiện cho trẻ.
2025.07.25 - Trẻ em bị lạc tại thư viện Oodi ở Phần Lan ngày càng nhiều
📌 Thư viện trung tâm Oodi tại Helsinki đang đối mặt với tình trạng trẻ em bị lạc hoặc bị bỏ lại không có người giám sát ngày càng thường xuyên. Theo bà Anna-Maria Soininvaara – Giám đốc thư viện, mỗi tuần đều ghi nhận nhiều trường hợp trẻ em hoảng loạn đi tìm cha mẹ trong đám đông. Đáng lo ngại hơn, có những phụ huynh đã để con lại thư viện và rời đi trong nhiều giờ, buộc nhân viên phải gọi cảnh sát để hỗ trợ tìm kiếm.
👨👩👧👦 Thư viện Oodi thu hút khoảng 10.000 lượt khách mỗi ngày vào mùa hè, khiến trẻ em dễ bị lạc trong đám đông. Một số trẻ còn chạy nhảy, leo trèo lên các cấu trúc trong thư viện, gây nguy hiểm và ảnh hưởng đến những người xung quanh. Bà Soininvaara nhấn mạnh rằng thư viện không phải là sân chơi, và trẻ em luôn cần được người lớn giám sát.
📱 Việc cha mẹ mải dùng điện thoại có thể là một phần nguyên nhân khiến trẻ bị lạc. Dù vậy, phần lớn phụ huynh vẫn có trách nhiệm và biết cách chăm sóc con cái đúng mực khi đến thư viện.
Comments